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15-Mar-2022COVID-19流行下における教育実習運営に関する一考察安藤, 哲也; ANDO, Tetsuya; 日置, 英彰; HIOKI, Hideaki; 吉田, 浩之; YOSHIDA, Hiroyuki; 上原, 永次; UEHARA, Eiji; 髙橋, 智美; TAKAHASHI, Tomomi; 日暮, 利明; HIGURE, Toshiaki; 内田, 誠; UCHIDA, Makoto
28-Jan-2022メタ認知の獲得による自己を調整する学習に関する研究山内, 宗治; 益田, 裕充; 栗原, 淳一; 上原, 永次; 樋口, 連太朗; YAMAUCHI, Souji; MASUDA, Hiromitsu; KURIHARA, Jun-ichi; UEHARA, Eiji; HIGUCHI, Rentaro
15-Mar-2022中学校理科における探究の過程の中で見方・考え方を働かせる授業の実践的研究―授業構想シートと理科の見方・考え方カードの活用を通して―柏木, 純; KASHIWAGI, Jun; 櫻井, 康之; SAKUARI, Yasuyuki; 斉藤, 剛志; SAITO, Tsuyoshi; 上原, 永次; UEHARA, Eiji; 関, 悟; SEKI, Satoru
28-Jan-2021探究の過程の重点化に関する研究─ 導入で要因を抽出し課題を設定することが「見通し」と「振り返り」に与える影響に着目して ─山内, 宗治; 益田, 裕光; 栗原, 淳一; 上原, 永次; 日暮, 利明; 大井, 俊和; YAMAUCHI, Souji; MASUDA, Hiromitsu; KURIHARA, Jun-ichi; UEHARA, Eiji; HIGURE, Toshiaki; OI, Toshikazu
12-Mar-2021理科授業における探究の過程の重点化に関する研究―解決方法の立案に着目して―山内, 宗治; 益田, 裕充; 上原, 永次; 日暮, 利明; 倉林, 凌佑; YAMAUCHI, Souji; MASUDA, Hiromitsu; UEHARA, Eiji; HIGURE, Toshiaki; KURAHAYASHI, Ryosuke
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