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15-Mar-2022中学校数学科における思考力・判断力・表現力を育成する学習指導―思考過程を表現し伝えあう活動を通して―増山, 由貴子; MASUYAMA, Yukiko; 山口, 陽弘; YAMAGUCHI, Akihiro
31-Jan-2018「図作成方略」は学習者既有の学習方略の違いによって どのように受容されるか ── 英文法における現在完了形の教授学習実験を通して ──橋本, 直幸; HASHIMOTO, Naoyuki; ハシモト, ナオユキ; 山口, 陽弘; YAMAGUCHI, Akihiro; ヤマグチ, アキヒロ; 清水, 真紀; SHIMIZU, Maki; シミズ, マキ
31-Jan-2019学校適応感とその予測要因に関する検討 ── スクールカーストや学級内のキャラの受け止め方に着目して ──栁澤, 奨; YANAGISAWA, Shou; 山口, 陽弘; YAMAGUCHI, Akihiro
28-Jan-2021小・中学生の「居場所」を構成する要素の検討─ 現職教員へのインタビューを通じて ─廣田, 莉奈; 山口, 陽弘; HIROTA, Rina; YAMAGUCHI, Akihiro
20-Mar-2017小学校国語科における自己教育力を活かした思考力・判断力・表現力の育成 ―「見通し」と「振り返り」を内在化した児童を目指して―柴﨑, 厚志; SHIBAZAKI, Atsushi; シバザキ, アツシ; 山口, 陽弘; YAMAGUCHI, Akihiro; ヤマグチ, アキヒロ; 石川, 克博; ISHIKAWA, Katsuhiro; イシカワ, カツヒロ
31-Jan-2018小学校社会科における思考力を育成する学習指導 〜思考ツールを活用した言語活動の充実を通して〜吉野, 章子; YOSHINO, Akiko; 山口, 陽弘; YAMAGUCHI, Akihiro; 石川, 克博; ISHIKAWA, Katsuhiro
12-Mar-2021小学校社会科における表現力の育成―知識や情報を関連付ける思考ツールを活用して―荒木, 翔太; 山口, 陽弘; ARAKI, Shota; YAMAGUCHI, Akihiro
31-Jan-2018思考力・判断力・表現力を育む中学校社会科学習指導−協同学習と学習方略の活用を通して−菊地, 雄真; KIKUCHI, Yuma; 山口, 陽弘; YAMAGUCHI, Akihiro; 石川, 克博; ISHIKAWA, Katsuhiro
16-Feb-2017教授者のほめ方のスタイルと学習者の年齢が, 学習者の達成目標傾向と失敗回避動機に及ぼす影響三俣, 貴裕; MITSUMATA, Takahiro; ミツマタ, タカヒロ; 山口, 陽弘; YAMAGUCHI, Akihiro; ヤマグチ, アキヒロ
10-Mar-2020教職大学院における学修を促進する要因の検討 ―12年間の実践と成果検証を踏まえて―山口, 陽弘; 佐藤, 浩一; 新藤, 慶; 山崎, 雄介; YAMAGUCHI, Akihiro; SATO, Koichi; SHINDO, Kei; YAMAZAKI, Yusuke
31-Jan-2020直木三十五による「文壇諸家価値調査表」の統計分析山口, 陽弘; YAMAGUCHI, Akihiro
20-Mar-2017知識や技能を活用する力を育む中学校社会科学習指導 ―「社会科カード」を取り入れたパフォーマンス課題を単元のまとめとして―上田, 剛; UEDA, Go; ウエダ, ゴウ; 山口, 陽弘; YAMAGUCHI, Akihiro; ヤマグチ, アキヒロ; 石川, 克博; ISHIKAWA, Katsuhiro; イシカワ, カツヒロ
28-Jan-2022「職業に対する成熟した信念」の心理尺度項目の探索的検討── 地方国立教員養成大学の学生へのアンケート調査から ──寺山, 美桜; 山口, 陽弘; TERAYAMA, Mio; YAMAGUCHI, Akihiro
15-Mar-2019自らの思いや考えを適切に「伝え合う力」を育む小学校国語科指導 ―第3学年における話し合い活動を軸として―三俣, 貴裕; MITSUMATA, Takahiro; 山口, 陽弘; YAMAGUCHI, Akihiro; 石川, 克博; ISHIKAWA, Katsuhiro
20-Mar-2017表現力を育てる小学校社会科学習指導の工夫 ―協同学習と「なりきり活動」を取り入れた資料活用能力の育成を通して―須田, 恵美; SUDA, Emi; スダ, エミ; 山口, 陽弘; YAMAGUCHI, Akihiro; ヤマグチ, アキヒロ; 石川, 克博; ISHIKAWA, Katsuhiro; イシカワ, カツヒロ
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