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1-Mar-2022アメリカ合衆国の連邦議会の下院の司法委員会の反トラスト法、法、及び行政法小委員会による「デジタル市場における 競争の調査、多数派の職員/スタッフの報告書及び勧告」 (2020 年) (1)松宮, 広和; MATSUMIYA, Hirokazu
1-Mar-2022アメリカ合衆国の連邦議会の下院の司法委員会の反トラスト法、法、及び行政法小委員会による「デジタル市場における 競争の調査、多数派の職員/スタッフの報告書及び勧告」 (2020 年) (2・完)松宮, 広和; MATSUMIYA, Hirokazu
Mar-2022まゆだま通信 News Letter Vol.28 (2022)-
28-Jan-2022数学教育におけるメタファー思考を解釈する学習活動に関する基礎的考察── 「議論は平行線」と「方程式は天秤」を事例として ──小泉, 健輔; KOIZUMI, Kensuke
28-Jan-2022解決の方法を発想する力の育成に関する研究── 条件分岐図の作成を通して ──斉藤 , 貴司; 益田, 裕充; SAITO, Takashi; MASUDA, Hiromitsu
28-Jan-2022群馬県における保護個体・野生個体・市販個体を 対象としたメダカの遺伝子型解析佐藤, 綾; 淡路, 将史; 坂口, 杏; 吉田, 翔太; SATO, Aya; AWAJI, Masafumi; SAKAGICHI, Anzu; YOSHIDA, Shota
28-Jan-2022メタ認知の獲得による自己を調整する学習に関する研究山内, 宗治; 益田, 裕充; 栗原, 淳一; 上原, 永次; 樋口, 連太朗; YAMAUCHI, Souji; MASUDA, Hiromitsu; KURIHARA, Jun-ichi; UEHARA, Eiji; HIGUCHI, Rentaro
28-Jan-2022「笑ひ」を演出する後宮── 『枕草子』「円融院の御果ての年」段をめぐって ──藤本, 宗利; FUJIMOTO, Munetoshi
28-Jan-2022漢語サ変動詞の意味・用法の記述的研── 「用心(する)」、「注意(する)」などをめぐって ──小林, 英樹; KOBAYASHI, Hideki
28-Jan-2022城戸南華『書譚』解題永由, 徳夫; NAGAYOSHI, Norio
28-Jan-2022小学校教科書語彙の研究(2)河内, 昭浩; KAWAUCHI, Akihiro
28-Jan-2022日中戦争後の永安紡── 会計史料の初歩的検討 ──今井, 就稔; IMAI, Narumi
28-Jan-2022群馬県南部における雹霜害碑とその建立経緯の検討青山, 雅史; AOYAMA, Masafumi
28-Jan-2022日本語の音韻変化── 上代から現代まで ──柴田, 知薫子; SHIBATA, Chikako
28-Jan-2022Havelock Ellis の性科学── 共著としてのSexual Inversion ──金田, 仁秀; KANEDA, Masahide
28-Jan-2022Effective Teaching and Efficient Learning in English Language Education at School in Japan: The Grammatical-Illusion TurnYAMADA, Toshiyuki
28-Jan-2022外国につながる子どもの日本語指導の必要性と教育達成の関連── 文部科学省「日本語指導が必要な児童生徒の受入状況等に関する調査」の検討を中心に ──新藤, 慶; SHINDO, Kei
28-Jan-2022教育実習におけるリフレクションや 周囲からの支援と教師としての成長感佐藤, 浩一; SATO, Koichi
28-Jan-2022「職業に対する成熟した信念」の心理尺度項目の探索的検討── 地方国立教員養成大学の学生へのアンケート調査から ──寺山, 美桜; 山口, 陽弘; TERAYAMA, Mio; YAMAGUCHI, Akihiro
28-Jan-2022継続的な遊びの展開に向けた園内研修の一取組── 公立幼稚園における一事例の検討 ──吉野, 裕介; 音山, 若穂; YOSHINO, Yuusuke; OTOYAMA, Wakaho
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