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第16号(2018.3) >

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タイトル: 保育者養成課程における学修成果の可視化に向けた指標策定の基礎的研究(前編)
その他のタイトル: Fundamental research of students' learning outcomes indicators on ECEC (early childhood education and care) staff training course (Part1)
著者: 大佐古, 紀雄
大屋, 陽祐
小屋, 美香
林, 智草
望月, 文代
吉野, 真弓
OSAKO, Norio
OYA, Yosuke
KOYA, Mika
HAYASHI, Chigusa
MOCHIZUKI, Fumiyo
YOSHINO, Mayumi
発行日: 2018年3月31日
出版者: 育英短期大学幼児教育研究所
引用: 育英短期大学幼児教育研究所紀要 16, 19-30, 2018
URI: http://hdl.handle.net/10087/12076
出現コレクション:第16号(2018.3)

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