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Academic Knowledge Archives of Gunma Institutes >
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Recent Submissions大人になれない保育科学生の指導について ─ 保育実習を通じて気づいた問題点と対応 ─ 大学体育における水泳授業によってクロールと平泳ぎを「続けて長く泳ぐこと」ができるようになるプロセス ─ 当事者の語りの分析から ─ 「交流及び共同学習」における特別支援教育支援員の支援や活動の実際 ─ 小学校の特別支援学級に着目して ─
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