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第56巻(2021) >

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28-Jan-2021インクルーシブアート題材開発の理念と実践─ 現代アートによる見えない/見える人が協働する題材開発過程 ─茂木, 一司; 多胡, 宏; 竹丸, 草子; MOGI, Kazuji; TAGO, Hiroshi; TAKEMARU, Soko
28-Jan-2021集合体の形態で構成する彫刻による「場」の生成林, 耕史; HAYASHI, Koshi
28-Jan-2021造形創造と不安についての一考察 ─ 中之条ビエンナーレ2019での制作をとおして ─齋江, 貴志; SAIE, Takashi
28-Jan-2021地域資源を活用した美術表現の考察─ 「鈴木ストアギャラリー」の調査に基づく2つの表現実践の差異について ─喜多村, 徹雄
28-Jan-2021アートベース・リサーチの手法としてのアートプロジェクトの有効性市川, 寛也; ICHIKAWA, Hiroya
28-Jan-2021養護教諭が行う保健指導の実際と課題 ─ 東日本大震災を経験した高校生に対する養護教諭の保健指導事例より ─青柳, 千春; 中村, 千景; 田村, 恭子; 丸山, 幸恵; 佐光, 恵子; 高橋, 珠実; 新井, 淑弘; AOYAGI, Chiharu; NAKAMURA, Chikage; TAMURA, Kyoko; MARUYAMA, Yukie; SAKOU, Keiko; TAKAHASHI, Tamami; ARAI, Yoshihiro
28-Jan-2021台湾の学校体育における伝統舞踊の位置づけ─ 全国学生舞踊コンクールで上演された原住民舞踊に着目して ─木山, 慶子; 張, 瓊方; KIYAMA, Keiko; CHANG, CHIUNG FANG
28-Jan-2021教員養成学部在学生の教職に関する志望度調査─ 教職を志望しない学生の要因分析 ─中雄, 勇人; 霜触, 智紀; NAKAO, Hayato; SHIMOFURE, Tomonori
28-Jan-2021水泳授業における泳力と授業評価の関連性─ 教員養成課程の模擬授業をもとに ─田井, 健太郎; 元嶋, 菜美香; 神野, 周太郎; 宮良, 敏行; 宮本, 彩; 正見, こずえ; 野尻, 奈央子; 高橋, 浩二; TAI, Kentaro; MOTOSHIMA, Namika; JINNO, Shutaro; MIYARA, Toshiyuki; MIYAMOTO, Aya; MASAMI, Kozue; NOJIRI, Naoko; TAKAHASHI, Koji
28-Jan-2021大学生の運動・スポーツ活動の頻度や体力・運動能力と共感性の関連島, 孟留; 中雄, 勇人; 田井, 健太郎; 霜触, 智紀; 木山, 慶子; 新井, 淑弘; 鬼澤, 陽子; SHIMA, Takeru; NAKAO, Hayato; TAI, Kentaro; SHIMOFURE, Tomonori; KIYAMA, Keiko; ARAI, Yoshihiro; ONIZAWA, Yoko
28-Jan-2021コミュニケーション能力を向上させるには荒川, 大地; 町田, 真彦; 橋詰, 倫典; 古田, 貴久; ARAKAWA, Daichi; MACHIDA, Masahiko; HASHIZUME, Tomonori; FURUTA, Takahisa
28-Jan-2021初等・中等教育におけるICT の活用の現状と課題小熊, 良一; 日暮, 利明; 岩﨑, 綾乃; OGUMA, Ryoichi; HIGURE, Toshiaki; IWAZAKI, Ayano
28-Jan-2021アユタヤにおける洪水を受容した生活とその変容田中, 麻里; TACHAKITKACHORN, Terdsak
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