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第39号（2022） >
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http://hdl.handle.net/10087/13779
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| Title: | 主体的に学ぶ生徒を育成する学校づくり―「柔軟なスタンダード」を活用した授業改善と家庭学習改善の組織的取組を通して― |
| Other Titles: | A Study of Creating the School of the Future which makes Self-Motivated Learners ― Improving Lessons and Home Learning with Flexible Learning Process ― |
| Authors: | 長井, 敦則
NAGAI, Atsunori
新藤, 慶
SHINDO, Kei
野村, 晃男
NOMURA, Akio |
| Keywords: | 主体的に学ぶ生徒
授業
家庭学習
Self-Motivated Learners
Lessons
Home Learning |
| Issue Date: | 15-Mar-2022 |
| Publisher: | 群馬大学共同教育学部 |
| Citation: | 群馬大学教育実践研究.39.245-254(2022) |
| URI: | http://hdl.handle.net/10087/13779 |
| ISSN: | 0912-3911 |
| Appears in Collections: | 第39号（2022）
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