体験学習法による日本語と英語を併用した活動 : 短期留学生日本語コース交流授業における試み

Abstract

短期留学生と留学生受け入れ校学生との交流授業において、日本語と英語を併用しながら製品開発のための話し合いと開発した製品のコマーシャルビデオを製作する授業を実施した。授業は体験学習の枠組みにそって進められた。授業後の振り返りから体験を通した学びが観察されたが、体験学習を実施する上での課題が残った。日本語と英語を併用した活動の体験学習を日本語プログラムの活動の一つとして、どのように実践するかを体験学習の枠組みを示し提案する。