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Academic Knowledge Archives of Gunma Institutes >
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Recent Submissions子どもの「悪」を道徳的発達へとつなげるための道徳教育の提案－エーリッヒ・フロムの「悪」の見地を視点として－ 音楽活動による慢性統合失調症患者の症状改善の可能性－看護実習における事例報告－ 某福祉系専門学校の学生における運動頻度と包括的健康度との関連
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