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No.25(2014) >

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タイトル: 【諸報告】母性看護学実習における学生との関わりから教員として考える事
その他のタイトル: My Consideration as a Teacher from Relationship with the Students in Maternal Nursing Practicums
著者: 馬橋, 和恵
Umahashi, Kazue
発行日: 2014年12月20日
出版者: 桐生大学紀要委員会
引用: 桐生大学紀要 25, 99-102 (2014)
URI: http://hdl.handle.net/10087/8913
ISSN: 21864748
出現コレクション:No.25(2014)

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